2014年12月22日 星期一

部落客這10年

Google Blogger上的網誌是2004年12月02開的。無名小站開張的時間比較晚,在2006年的2月,之後一直以無名小站為主。但無名小站後來關站。網誌就移到這裡。
一路看來,變化不少,從一開始以個人思想為主,到如今穿插許多教學內容在其中。
未來的變化,再交給上帝。在這裡,就用《知難行易》10年來最具人氣的文章看看改變吧。

2004
南瑪都颱風》,2004年12月3日 星期五



《南瑪都颱風》應該算是正式的第一篇文章,另外一篇《開張了》其實是一些簡介而已。一張圖,幾行字,有著濃濃的FB風格。圖的部分educities連結已經壞了。這也提醒我要用blogger的原始超連結來寫這篇文章才好。

2005
W5M:明天開學》,2005年8月29日 星期一
武陵實習前幾天,實習是暑假就開始了,這一天正好開學日,上面還記載了幾位一同實習老師的名字。一樣也是很Twitter的記錄方式。那時也是自己鋼琴可以練到小奏鳴曲的時代,現在已經退步太多了!

2006
文理本主禱文》,2006年6月5日 星期一
台灣聖經公會的珍本聖經收藏,現在再看,變得更多了。也看 神的心意。和合本當時經歷許多編輯者,無數的會議,中間也出現要挑戰其地位的譯本,中國第一本白話譯本,使用至今已百年有餘,可知合一的重要。

2007
波以耳實驗,聲音的三要素》,2007年9月29日 星期六
專注在專門科目的一年。網誌經多年的沈澱,科教類型的文章,相對的壽命長。瀏覽的人數雖不如電腦教學。在一定的時間內會有一定的人次。

2008
免費的防手震軟體-unshake 1.5》,2008年2月24日 星期日
2008年,開始出現電腦軟體相關的文章,其實,這方面的文章實在是受到PCHOME創社元老的同學影響,step-by-step的介紹。今年(2014),花了一些時間在翻轉教室的影片拍攝上,所以,短時間的影響應該是類似的作品或許會先從介紹短片開始。之後再有字幕和Blog。

2009
【電腦】如何在Facebook的塗鴉牆標記朋友名字》,2009年11月7日 星期六
2008年11月18日,在FB註冊。但FB在台灣真正紅起來是從2009年開始,當時花不少時間在Pet Society上,除此之外,FB的一些小技巧,也出現在Blogger板面上了。有了FB,PO文數減少,但文章變長了。所以從瀏覽記錄看,可看出加入FB社群力量,文章少了,但瀏覽數增加。

 2008年文章數到達最高峰,之後加入Facebook,較短的網誌開始移動到那裡。PO文數減少,但文章變長了。

有了Facebook的社群效應,來源不再限制於搜尋引擎,反而瀏覽人數不減反增。

2010
【電腦】自製3D照片-椅子加傻瓜數位相機,簡單製作立體相片》,2010年12月11日 星期六
上帝很奇妙,所學的一些雜七雜八的東西,後來都用得上。這篇的立體相片,看來是像影片。但立體效果明顯。那時已常常在使用網路上的免費工具網站。

2011
【電腦】如何用PC筆電windows在Facebook打卡(簡單三步驟)》,2011年3月6日 星期日
智慧型手機還沒有十分普及,許多人打卡是用NB打卡的,讓這篇的人氣居高不下。名列人氣第三。

2012
免費烏克麗麗調音器APP-針對iPhone, Android, iPad,NB電腦有不同的軟體》,2012年6月3日 星期日
烏克麗麗的風潮吹起,或多或少《我可能不會愛妳》的大仁哥有帶動之風。這一篇包括APP應用的文章,也常有人點選,人氣排名居冠。可見文藝青年的數量超越電腦工程師。

2013
【Prezi教學】Prezi轉PPT檔(靜態),將Prezi匯出轉換下載成PowerPoint PPT 檔的圖解簡易教學》,2013年6月17日 星期一
從2012年12月開始使用Prezi,現在已經完全取代我的PPT了。很不一樣,用起來不像PPT那樣難以調整,把思緒攤在一個平面上,也比較好整理和安排。但不是沒有缺點。其中會遇到的問題,就是常常會有很堅持的人,一定要求要PPT檔。自己甚至遇到熱心的朋友,打算教我如何使用PowerPoint。呵呵。這一篇,利用免費的LibreOffice,分兩階段轉成PPT。

2014
【prezi教學】同時使用3種中文字型模板,且不更改Prezi簡報主題設計風格顏色的方法。安裝「明體」、「黑體」和「粗黑體」》,2014年4月16日 星期三
Prezi在2014年大改版,中文缺字的問題終於在網友Jason的奔走下解決了。但只有一套中文「明體」是完整的。其他字型雖不完整,但還是值得留下利用。特別是想有不同字型來做為標題時,用這篇文章教導的方式修改CSS。可利用舊版的中文和日文字型,這樣中文字型就成為三套!重點是,如此更改,還不會影響風格。因此可以利用的板型就更多了!

展望2015,2015年希望能夠在資訊融入教學,特別是翻轉教室的網站錄製工具上面有一些教學文章。另外,希望能多多閱讀。今後要多閱讀紙本的書籍,保護眼睛之外,也可以帶入不同於網上閱讀的內容之外的作品。













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