翻轉教室

本頁最後更新2016年4月8日

2016年九年級的影片請按此
2016年八年級的影片請按此

一、課程特色

1. 針對主動自學資優生的會考進階題
自己聽了DeltaMoocx的公開課,深深覺得:翻轉教室是給追求卓越的資優生預備的。《補救成效低 搶救偏鄉教育得打破3大迷思》亦記載:「博幼基金會執行長陳良枝說,有學習動機的孩子可以透過數位自學,但是偏鄉的學童,學習動機低落,無法藉由數位翻轉人生。」(聯合報,林秀姿2016年4月5日)

因此我的線上影片都是〈國中教育會考〉的進階題,讓主動自學的資優生能有更多的練習。相對的,在正式課程中,挪出的時間,正可用來進行理化實驗,以及基本觀念的教學。





2. 與時俱進的數位內容
科技一直在進步,唯有不斷更新的內容才能迎合時代!在此記錄我的一些小改變,作為里程碑。


  • 2016年4月6日,首次結合3D軟體進行安培右手定則教學。




  • 2015年9月,配合學生使用行動裝置者眾,改版,將字體放大。
  • 2014年10月24日,錄製的第一部影片在Youtube上線。


  • 2013年7月10日,首次使用螢幕錄製影片上傳。


二、關於翻轉教室

有關翻轉教室大家可以Google,錄製教學影片是必須突破的能量障礙,我是用可汗學院使用的軟體。針對大家對理化的題目及盲點來做解答,配合進度,年年更新,所以如果大家的進度超前,可以看舊年度相對進度的影片即可。

可汗學院創始人在TED的演講(選Traditional Chinese中文字幕),如果沒時間,大家可以先從13分40秒開始看,有的孩子在看影片的過程中開竅了,功課突飛猛進。現在的孩子和上一代很不一樣。

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